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Gruppenstrukturen und Gruppenprozesse als Einflussfaktoren auf die Bereitschaftsbarrieren zur Wissensteilung formatIsbn:Softcover - 9783838673745 Während das Thema Rating inInhaltsangabe: Einleitung: Im ? Wissenschaftssystem? ist seit jeher ein kumulativer Effekt und damit Erkenntnisfortschritt nur denkbar, sofern Forscher untereinander auf die Selektionsleistung ihrer Kollegen zurckgreifen knnen und infolgedessen nicht gezwungen sind, jede Frage selbst zu beantworten. Diese Arbeit betrachtet die Wissens(ver)teilung jedoch vorwiegend in einem konomischen Kontext. Ziel des einleitenden Kapitels ist die Themenwahl der