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wesentliche Anstöße hierzu kamen aus dem Ausland (z
denn Wissenschaftler war
1CHAPTER INTRODUCTION23
unter einem hohen Wettbewerbsdruck
Die Kunst, nicht zu lernen formatIsbn:Softcover - 9783896706133 wesentliche Anstöße hierzu kamen ausIn unserem Handeln erleben wir permanent den Unterschied zwischen Absicht und Wirkung, zwischen Wollen und Knnen. Diese Paradoxien in autonomen Systemen sorgen dafr, dass Erziehen, Kurieren und Regieren zu "unmglichen Berufen werden und zeigen dass unsere Vorstellungen von Macht und Ohnmacht revidiert werden mssen. Fritz B. Simon beschreibt diese Revision aus systemischer Sicht und entfaltet ungewhnliche Ideen und Anregungen, die unseren Alltag und
